التعليم الالكترونى
أهداف التعليم الإلكتروني
:
1. توفير مصادر متعددة
ومتباينة للمعلومات تتيح فرص المقارنة والمناقشة والتحليل والتقييم.
2. إعادة هندسة
العملية التعليمية بتحديد دور المُعلم والمُتعلم والمؤسسة التعليمية.
3. استخدام وسائط التعليم الإلكتروني في ربط وتفاعل
المنظومة التعليمية (المُعلم، والمُتعلم، والمؤسسة التعليمية، والبيت، والمجتمع، والبيئة).
4. نمذجة معيارية التعليم.
5. تبادل الخبرات
التربوية من خلال وسائط التعليم الإلكتروني.
6. تنمية مهارات وقدرات
الطلاب وبناء شخصياتهم لإعداد جيل قادر على التواصل مع الآخرين وعلى التفاعل مع متغيرات
العصر من خلال الوسائل التقنية الحديثة.
7. نشر الثقافة التقنية
بما يساعد في خلق مجتمع إلكتروني قادر على مواكبة مستجدات العصر.
8. ويشار إلى أن تحقيق ذلك يتطلب التهيئة لذلك من خلال
ما يلي على سبيل المثال:
9. توفير البنى التحتية اللازمة، المتمثلة في الشبكات
والأجهزة والبرمجيات.
10. توعية المنظومة
التعليمية (المُعلم، والمُتعلم، والمؤسسة التعليمية، والبيت، والمجتمع، والبيئة)، بأهمية
وكيفية وفعالية التعليم الإلكتروني، لخلق التفاعل بين هذه المنظومة.
11. تدريب (المُعلم،
المتُعلم) بما يمكن تسهيل استخدام هذه التقنية.
تكمن أهمية
التعليم الإلكتروني في حل مشكلة الانفجار المعرفي والإقبال المتزايد على التعليم
وتوسيع فرص القبول في التعليم، إضافة إلى التمكين من تدريب وتعليم العاملين دون
ترك أعمالهم والمساهمة في كسر الحواجز النفسية بين المعلم والمتعلم وكذلك إشباع
حاجات وخصائص المتعلم مع رفع العائد من الاستثمار بتقليل تكلفة التعليم.
ايضا من اهداف التعليم الالكترونى :
- تغيير المفهوم التقليدي
للتعليم لمواكبة التطور العلمي والثورة المعرفية.
- زيادة فاعلية كل من المعلم والمتعلم.
- التغلب على مشاكل الأعداد الكثيرة في الفصول الدراسية.
- تعويض النقص في بعض الكوادر العلمية المؤهلة.
- توسيع نطاق العملية التربوية بمراعاة الفروق الفردية
بين المتعلمين.
- دعم عملية التنمية المهنية للمعلمين والقيادات الإدارية.
- الإفادة من دوائر المعارف المتاحة على شبكة الانترنت.
- استخدام خدمات البريد الإلكتروني على مستوى العالم.
- تدعيم مهارات التعلم الذاتي وتشجيع التعليم المستمر
مدى الحياة.
تعليقات
إرسال تعليق